La autonomía en los niños
El desarrollo de la autonomía personal es un objetivo prioritario en la educación de un niño.
Un niño autónomo es aquel que es capaz de realizar por sí mismo aquellas tareas y actividades propias de los niños de su edad y de su entorno socio cultural.
Un niño poco autónomo es un niño dependiente, que requiere ayuda continua, con poca iniciativa, de alguna manera sobre protegido.
Los niños con pocos hábitos de autonomía, generalmente presentan problemas en el aprendizaje y de relación con los demás. De ahí la importancia de su desarrollo: normalmente cuando progresan en este aspecto, también lo hacen en su aprendizaje y relación con los demás.
¿Qué consecuencias tiene la autonomía?
. Responsabilidad
. El ser humano aprende a responsabilizarse, o a no hacerlo, desde la primera etapa de su vida
. La responsabilidad de organizar su cuarto, de apuntar las tareas en su agenda , su estudio es suya
. Capacidad de concentración
. Al cabo del día hay innumerables actividades que ayudan a la concentración de forma natural
. Seguridad en uno mismo
. A través de los mensajes que transmitimos : tú puedes, lo vas a conseguir aunque te cueste VS tú no puedes, yo lo hago por ti
. Motivación de logro
. La Satisfacción por el propio progreso es imprescindible en el proceso de aprendizaje
. Hábitos de estudio
. Razonamiento lógico
. La inteligencia no solo se desarrolla estudiando, también es importante la capacidad de pensar
. Responsabilizarse de tareas cotidianas y resolver situaciones fomenta el razonamiento y el orden lógico.
. Desarrollo a la disciplina interna
. La autodisciplina se adquiere con la práctica y el refuerzo positivo
. Una autonomía cada vez más completa le enseña a adquirir esa disciplina interna
. Favorece la psicomotricidad
. Los cambios de ropa, en un tiempo determinada (clase de gimnasia) proporcionan oportunidades para desarrollar la autonomía y la psicomotricidad
. Conducta prosocial
. Las tareas compartidas suponen una oportunidad para fomentar la empatía y el altruismo
. Colaborar entre compañeros, hermanos etc. beneficia al que presta ayuda y al que la solicita. Factor de protección de riesgos.
. Autoestima y autoconcepto
. Éxito social
. Protección de riesgos en la adolescencia , etc.
Texto de: educadiversa.org